在上一篇发表的文章中简述了从搜索词报告发现一些不相关的词需要进行否掉，或者发现一些有价值的关键词，待去添加，或者发现一些创意需要进行修改、更换。此外，我们需要更加深一步的去分析我们的创意能否真的达到网民的需求？下面我们以”汽修培训多少钱”这个关键词来分析这个网民的搜索需求，根源目的,心理活动，社会层面，扩展需求，五个分析要点。如：
1.搜索词：汽修培训多少钱
2.搜索需求：想知道学汽修技术要花费多少钱，自己是否能承受，学校机构是否有优惠等；
3.根源目的：求改变，工作需要，创业需要，获得周围身边人的赞同与认可；
4.心理活动：担心被坑，学不到技术又浪费了金钱，想找一家实力强，品牌知名度高，就业好的学校，急需要改变，又担心被骗；
5.社会层面：对现在生活现状不满意，寻求改变，家庭经济情况一般；
6.扩展需求：优惠；活动；
A、“搜索需求”首先这个网民搜索这个词时是想知道学汽修技术要多少钱？
B、“根源目的”求改变，工作需要，创业需要，获得周围身边人的赞同与认可。
C、“心理活动”担心被坑，学不到技术又浪费了金钱，想找一家实力强，品牌知名度高，就业好的学校，急需要改变，又担心被骗，我们把能分析出来的都可以写上。
D、“社会层面”对现在生活现状不满意，寻求改变，家庭经济情况一般。
E、“扩展需求”这里当做是附加好处，能带来优惠，希望有活动参加。
针对以上分析，创意标题内容可以加入“学费详表，点击咨询”之类的信息，紧接着描述中要出现学校的品牌，技术，师资，就业成功学子来对应到这个网民心理活动这一块，最后是将学校最新的优惠信息和活动加上。即可写下创意：
标题：{汽修培训多少钱}2016年xx学校新专业学费一栏表 李晨为xx学校代言。
内容：{汽修培训多少钱}2016年xx学校专业全面升级，新专业不同学费不同，点击进入了解各专业的更多优惠，报名后更有百万助学基金等你拿。
因此，在分析搜索词数据的时候，不仅要看到搜索词与关键词是否一致，进行相应的否词、添词操作。尤为重要的是，分析网民不同的搜索需求和心理活动，写出走心的创意。
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